"Mi confrontación con la docencia"

Estudié el bachillerato en el Colegio de Ciencias y Humanidades de la Universidad Juárez del Estado de Durango (UJED), en ese entonces tenía la idea de estudiar algo relacionado a las humanidades, sin embargo como jóvenes totalmente desorientados sin saber lo que queremos, al egresar del bachillerato se comentaba mucho de la carrera de INFORMÁTICA, cosa que ignoraba totalmente de que se trataba, me decían que de computadoras, pero desconocía totalmente este tema, ingresé a esta carrera únicamente por que el nombre se escuchaba adonis “Licenciatura en Informática”.

En el transcurso de la carrera ignoraba muchas cosas sin entender realmente cual era su aplicación real y no fue hasta que empecé a practicarlo sobre hechos reales en la empresa privada.

Como maestro empecé a trabajar hace 13 años cuando por asares del destino el director del plantel solicita servicios de actualización de equipos de cómputo, reconoce mi trabajo y mi ofrece cubrir un interinato cubriendo algunas asignaturas de la carrera técnico en computación.

Desde entonces tengo grandes responsabilidades para con los estudiantes y la misma institución a la cual pertenezco, ya que no es tan sencillo ser maestro, se requiere mucha dedicación, capacitación, paciencia.

Ser docente es un orgullo ya que en nosotros está de por medio la educación de los jóvenes, y lo sentimos cuando vemos realizados a estos jóvenes que son el futuro de nuestra comunidad.

Me siento satisfecho cuando el joven estudiante demuestra y me comprueba los conocimientos adquiridos por medio de sus buenos comentarios, sus trabajos bien realizados, sus buenos resultados en sus exámenes.

Me es grato llegar a ver al que antes era mi estudiante una persona con un gran prestigio en su vida laboral, esto para mi es motivo de orgullo y satisfacción.

Siento una gran impotencia al no poder encarrilar al joven estudiante por el buen camino, que por motivos familiares, por su indisciplina, por su indiferencia al estudio tenga que abandonar la escuela.

Cuando un grupo de jóvenes no ponen de su parte para cumplir con lo convenido en sus clases, cuando están en desacuerdo en la forma que estamos trabajando, cuando la mayoría de ellos dan resultados muy por debajo de lo esperado, esto para mi es motivo de insatisfacción.

Saludos.

 MTI Fernando Rodríguez García                                                         

                                             

amcd064471@g.upn.mx